La gerencia debe tomar la decisión correcta entre invertir o no los recursos con los que cuenta el colegio en la creación del curso preicfes; por otra parte el investigador del problema tiene como objetivo primordial identificar las reacciones socioeconómicas y académicas de los estudiantes de primer semestre.
De acuerdo a los resultados obtenidos mediante la aplicación de la encuesta se puede concluir que:
• El 73.44% de los estudiantes que ingresan a la UIS y participaron en el estudio provienen de colegios oficiales.
• El mercado potencial esta en la población de estrato 2 y 3 que pertenecen al 66.87% de la población en estudio.
• Se comprobó que la principal razón del deseo de ingresar a la UIS es por la excelente calidad académica con 75.7% de los estudiantes encuestados.
• El 62.4% realizo un curso preicfes antes de ingresar a la universidad.
• Dentro de la muestra en estudio los colegios oficiales con mayor representación son el INSTITUTO TÈCNICO SUPERIOR DAMASO ZAPATA (6.3%), INEN (5.9%), NUESTRA SEÑORA DEL PILAR (4.1%), SANTA MARÌA GORETTI (2.2%), GABRIELA MISTRAL (2.8%), NORMAL SUPERIOR (5.3%), AURELIO MARTÌNEZ MUTIS (2.8%).
• El 62.5 % de los encuestados obtienen su ingreso a la universidad en el primer intento.
• Las instituciones de preferencia por los estudiantes para realizar cursos de preparación para el examen de estado son EL Helmer Pardo con un 33.5 % de los encuestados y el Marco en un el 30.5 %, por lo tanto estas instituciones son la mayor competencia en el momento en que se tome la decisión de crear una nueva institución.
• Los estudiantes pertenecientes a las carreras de Medicina e Ingeniería Química pertenecen en su gran mayoría a estratos 4, 5 y 6.
• El 60.9% de los estudiantes encuestados que han realizado un curso preicfes pertenecen a estratos 2 y 3.
• Los resultados nos muestran que el 50.76% de las personas que realizaron un curso preicfes no lo consideran importante para lograr un puntaje alto en las pruebas de estado e ingresar a la Universidad Industrial de Santander, por el contrario un 49.24% si lo considera importante.
• El 71.9% de los encuestados que no realizaron un curso preicfes, no lo consideran necesario para garantizar el ingreso a la Universidad.
• El 71.76% de los estudiantes egresados de colegios privados realizaron un curso preicfes, mientras que el 57.87% de los estudiantes egresados de instituciones publicas tomaron dicha opción.
RESULTADOS
NÚMERO DE ESTUDIANTES EN CADA PROGRAMAS
En la grafica se puede observar la distribución de frecuencias por carrera de la población encuestada, observando una mayor concentración en carreras del area de la salud e ingenierías y trabajo social.
COLEGIO DEL CUAL ES EGRESADO
Se destaca en la grafica la presencia importante de estudiantes provenientes de colegios públicos del Área Metropolitana de Bucaramanga, teniendo al Instituto Tecnológico Dámaso Zapata como el de mayor frecuencia, seguido del INEM, igualmente hay que destacar la importancia significativa de los colegios privados y fuera del Área Metropolitana, los cuales aportan el mayor número de estudiantes a la UIS.
CIUDAD DE ORIGEN
Podemos observar como en su gran mayoría los estudiantes que ingresan a la universidad provienen de Bucaramanga y su área metropolitana, los cuales suman un 72,84% del total de estudiantes que participaron en el estudio.
TIPO DE COLEGIO
Esta grafica nos muestra un importante resultado, al confirmar que la mayoría de estudiantes (73,44%) que participaron del estudio provienen de colegios oficiales, esto confirma los datos de la grafica en la que se observo el colegio del cual es egresado.
ESTRATO
Es importante destacar que la mayoría de estudiantes encuestados que ingresaron a la UIS pertenecen a los estratos socioeconómicos 2 y 3 (66.87%), lo cual ofrece un panorama del nivel de ingresos de las familias de las personas que ingresan a la universidad publica.
AÑO DE GRADUACIÓN
En su gran mayoría los estudiantes obtén por presentarse a la universidad en el año inmediatamente siguiente al de la graduación lo cual registra la importancia de una muy buena preparación en el ultimo año de grado para ingreso a la universidad.
PREGUNTA 1
Se destaca el hecho de que la principal razón de ingreso a la UIS, se presenta por su excelente calidad académica y prestigio.
PREGUNTA 2
Se observa que para obtener un buen desempeño en las pruebas ICFES que le permitieran acceder a un cupo en la UIS, el 62.4% de los estudiantes realizaron un curso de preparación.
PREGUNTA 3
El 84.8 % de los estudiantes que ingresaron a la UIS, realizaron un curso de preparación para el ICFES.
PREGUNTA 4
La mayoría de estudiantes realizaron su curso de preparación para el ICFES en el Instituto Helmer Pardo y en el Instituto Marco, siendo el primero quien goza de la mayor aceptación con un 33.5%.
PREGUNTA 5
Es importante destacar que el 51,3% de los encuestados declara estar satisfecho con la preparación recibida, mientras que un 25,4% declara estar altamente satisfecho con la preparación recibida.
PREGUNTA 6
El 56% de los estudiantes que obtuvieron su cupo en la UIS consideran que el factor más importante para el ingreso a la misma fue la formación recibida en el colegio del cual es egresado.
PREGUNTA 7
En esta pregunta se observa un importante hallazgo al mostrar que la mayoría de estudiantes (58,9%) consideran que los cursos de preparación para el ICFES no son realmente importantes para obtener un buen desempeño el ICFES.
PREGUNTA 8
El 44,4% de los estudiantes consideran de vital importancia el conocimiento que tenga el profesor del curso Pre-ICFES para contribuir al éxito de la preparación.
ANÁLISIS DE TABULACIÓN CRUZADA PROGRAMA ACADÉMICO – ESTRATO
Las carreras que conservan el mayor número de estudiantes de estratos 3 y 4 son Medicina e Ingeniería Química.
TABULACIÓN CRUZADA PREGUNTA 2 – ESTRATO
El 60.9% de los estudiantes encuestados que han realizado un curso preicfes pertenecen a estratos 2 y 3.
TABULACIÓN CRUZADA PREGUNTA 7 - PREGUNTA 2
El 50.76% de las personas que realizaron un curso preicfes no lo consideran importante para lograr un puntaje alto en las pruebas de estado e ingresar a la Universidad Industrial de Santander, por el contrario un 49.24% si lo considera importante.
TABULACIÓN CRUZADA TIPO COLEGIO – PREGUNTA 2
El 71.9% de los encuestados que no realizaron un curso preicfes, no lo consideran necesario para garantizar el ingreso a la Universidad.
RECOMENDACIONES
• Es importante tener en cuenta que, según los datos encontrados, la mayoría de estudiantes que ingresan a la UIS (72.84%) provienen del Área Metropolitana de Bucaramanga, por lo tanto se recomienda concentrar los principales esfuerzos a consolidar esta área geográfica para la estructuración del PreIcfes, teniendo en cuenta que del total de estudiantes que ingresaron, el 72,44 % culmino sus estudios en un colegio oficial.
• El 71.76% de los estudiantes egresados de colegios privados realizaron un curso preicfes, mientras que el 57.87% de los estudiantes egresados de instituciones públicas tomaron dicha opción, esto nos muestra la gran oportunidad de crecimiento que encontramos en los colegios del sector oficial y la importante consolidación en los colegios privados, por esto se recomienda llegar a mas colegios oficiales y abarcar este gran porción del mercado.
• Uno de los aspectos más importantes que se analizo fue la relación existente entre el estrato socioeconómico y la realización de un curso preicfes, este análisis muestra que no existe relación entre estos dos factores, esto se ilustra en el cuadro de correlación de spearman entre la Pregunta 2 y el estrato socioeconómico, por lo tanto es importante que los esfuerzos de la empresa se concentren en todos los estratos, aunque también hay que reconocer que los estudiantes que presentan un mayor interés por ingresar a la UIS son de los estratos 2 y 3, por lo tanto hay que realizar un monitorea constante a estos sectores.
Elaborado por:
Deysi Cantillo
Paola Rangel
Sergio Beltrán
1 comentario:
ARTICULO INFORMATIVO
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